2018年8月4日（土）田んぼゾーンのイネに花がさきはじめました。花がさいた後にお米ができるのですが、これをねらって野鳥がやって来ます。全部食べられないうちに早めの対さくを。

どんな対さくがきくのでしょう。今年は半分をネットでおおい、残り半分はキラキラテープとテグスのみ、というように分けて実験することにしました。カカシのカカ君には今年も全体を見はってもらいます。

トンボ池に最近魚がふえています。ただ種類がよくわからない魚がいるとの情報も。外来種や移入種（いにゅうしゅ）の可能性もあるのでさっそくセルびんでつかまえて写真にとって調べることにしました。

2018年7月21日（土）上石神井に残る数少ない森での夜の観察会。夕焼け空を飛ぶアブラコウモリ、金星や木星を観察しているうちに日が暮れて森の中はまっ暗に。

樹液の出ているクヌギの大木にはたくさんの虫が集まっていました。昨年この森で採取してカブクワハウスで育ててきたカブトムシの成虫を元いた場所に放してやりました。

上石神井の町に残る昔ながらの雑木林と緑地。草原にはバッタが飛び、夕ぐれにはヒグラシの声がひびきます。

子ども達の未来に残していきたい貴重な自然です。

樹液に集まるさまざまな昆虫を間近に観察しました。緑色のスマートなすがたはアカアシオオアオカミキリ。幼虫はクヌギの生木を、成虫は樹液を食べているクヌギ林の代表選手。※この日の動画（→こちら）

クヌギの樹液に集まるカブトムシやクワガタ虫。夜でも活動しているキイロスズメバチに気を付けながら観察しました。樹液にはほかにもガやチョウの仲間もたくさん集まっていました。

今年はカブトやクワガタの数が少し少ない気がしましたが、子ども達は大きなノコギリクワガタ（写真）やナナフシ、セミの幼虫、ムカデなどを次々見つけて観察会はおおいにもり上がりました。

2018年7月14日（土）

 上小のプールから来年もまたたくさんのトンボのヤゴが生まれるようにするにはどうしたらよいのでしょう。9月に総合的な学習の授業としてとりくむ活動を今年の3年生は夏休み前から考えておきたいということで、初めて7月に2回目の授業を行いました。探検隊スタッフのつとむさんから、学校のプールと自然の池のちがい、プールに来るトンボの習性などを聞き、どういうことをすればプールが生き物にとって住みやすい場所になるのかみんなで考えてました。いいアイデアはうかんだかな。今から9月が楽しみですね。 

2018年7月7日（土）昨年地元の森で採取した天然のカブトムシ。カブクワハウスの中で幼虫からさなぎになり、今年も成虫になるまでを観察しました。

この日はオス4匹、メス5匹の成虫を確認し、容器から出して子ども達が手分けしてしばらく飼育することに。今年も夜の森観察会で元いた場所にもどす予定です。

これはまださなぎだったメス。隊員のK君がオアシスで人工蛹室（じんこうようしつ）を作って羽化観察にちょうせんすることになりました。うまくいくといいのですが・・・

トンボ池の水路の上流にはこの時期、半夏生（ハンゲショウ）の花が咲いています。半夏生（夏至＝げしから11日目）の頃に咲くこの花。半分お化粧したように白い葉もきれいですね。

隊員の子ども達は自然で遊ぶのが上手です。この日は校庭で集めたツバキのタネをしぼって「ツバキ油」取りに夢中になって取り組んでいる子がいました。くつ下につつんでしぼったら「ほら、出た！！」

低学年から部活の合間を見つけて参加してくれる中学生OBまで、保護者・地域スタッフもみんなで一緒に観察や草取り、整備作業を楽しみました。田んぼやバッタ原っぱの草もきれいになりました。

2018年6月30日（土）

海釣りに行ってきました。あまりたくさんは釣れませんでしたが、梅雨明けのいいお天気の中で半日皆で楽しみました。 

2018年6月2日（土）ねりま遊遊スクール認定講座ということで上小だけでなく、広く区内から100名以上の参加希望者が集まりました。井口隊長先生のごあいさつ。

第1部は画像やクイズでプールの生き物のこと、トンボの生態、ヤゴ救出活動の意義、その方法などを大人も子どももいっしょに楽しく学びました。

第2部はひざ下くらいまで水をへらしたプールに入り、専用のカゴを使って実さいに生き物の救出活動にちょうせんしました。

水底の落ち葉などにまじって、ヤゴやクロメダカ、またそれらのエサとなる小さな生き物がたくさん見つかりました。

見つかった生き物は、プールサイドにおいた箱にギンヤンマ、アカトンボ、イトトンボ、その他と、種類ごとに分類していきました。

休けいの後は、全員で一列にならんでプールサイドからいっせいにカゴを入れて、少しでも取り残しのないように救出する作戦。

プールからあがった後は、家で飼育してみたい希望者にはヤゴが配布されました。

終了後は卒業生や保護者が力を合わせてプールをきれいにそうじしてくれました。

2018年5月31日（木）3年生が総合的な学習の時間の学習としてプールのヤゴの救出作戦にとりくんでくれました。

2グループに分かれて水をへらしたプールに入り、カゴでヤゴなどの生き物をすくっていきました。

救出した生き物は種類ごとに分け、みんなで数をカウントして記録していきました。

あいにくの少しはだ寒い日でしたが、子ども達はやる気まんまん。先生方の指示で予想をはるかにこえる数の生き物を救出することができました。

最後にプールサイドに一列に並んで、両側からいっせいに残った生き物を追いこむ作戦を実行。

学年全員のみごとなチームプレーで、もうほとんど残っていないかと思われた水の中からもしっかり生き物の救出ができました。

記録用紙を使って、各クラスで種類ごとにしっかりと数を調べる活動もできました。集計結果は→

救出した生き物は教室や家で飼育して観察していきます。美しいトンボの羽化が見られるといいですね。

2018年5月26日（土）トンボ池は小さい池なので定期的に人が手入れをしないと、どろや石で水が浅くなってしまったり、特定の植物がふえすぎたりしてしまいます。上は水をぬく前。

まず池の生き物をうつすための大きな水そうを用意し、中を池からくんだきれいな水でみたします。その後子ども達みんなでバケツやあみを使って池の水と生き物をくみ出していきます。（＝かいぼり）

ふえすぎた水草を取りのぞいたり、島に生えてきた外来種の黄ショウブを取りのぞいたり、底にたまったどろやゴミをかい出したりしていきます。魚やヤゴはていねいにより分けて水そうにうつします。

底が見え、だいたいのそうじが終わったトンボ池。手前の四角いものは水ぬき用のます。丸いものは根が広がらないようにたらいに植えこんだハスとアサザ。

すくい出されたヤゴやメダカ、モツゴなどの魚、ヌマエビのなかまなど。ふだんはこんなふうにつかまえることはできないので、種類ごとに分けてみんなでじっくり観察しました。

メダカより大きな魚は、石神井川から来たモツゴ（クチボソ）。右はシオカラトンボのなかまのヤゴ。ほかにもイトトンボやギンヤンマのなかまのヤゴもいました。

そうじが終わった池に水をはり、生き物たちをもどします。

この日の参加者は子ども・大人合わせて37名。2時間半の作業でした。

きれいになったトンボ池。水はまだにごっていますが、やがて落ち着くことでしょう。

2018年5月24日（木）上小では毎年3年生が総合的な学習の授業でプールのヤゴの救出に取り組んでいます。この日は学年で集まり来週の本番を前に事前学習をしました。

探検隊スタッフのつとむさんがトンボやヤゴについての基本、プールのヤゴを救出することの意味、そのやり方などを写真や図を使って説明しました。

3年生はこの日に向けてすでにプールを見学に行ったりしていてやる気満。つとむさんの問いにもびっくりするくらいしっかり答えが返ってきていました。これなら本番が楽しみです。　

2018年5月20日（日）

トンボ池のまわりには、西武鉄道からいただいたまくら木で木道（もくどう＝木の道）が作ってあります。

そのいたんだ部分をけずってセメントで補修する作業を行いました。子ども達は初めてのセメントもスタッフの指導できれいに仕上げていました。

2018年5月18日～（毎金）探検隊では毎年トンボやヤゴに親しんでもらおうと、1年生の教室でギンヤンマのヤゴの飼育サポートにとりくんでいます。

2018年4月28日（土）探検隊では毎年1年生にトンボやヤゴに親しんでもらおうと、教室でギンヤンマのヤゴの飼育サポートにとりくんでいます。この日は4年生以上のジュニアリーダーさん有志が集まって1年生にヤゴとはどんな生き物かをつたえるポスターを作りました。

2018年4月28日（土）

今年初めての活動日なのでまず一度集まり顔合わせ会。自己紹介をして、井口隊長のお話を聞きました。

その後さっそくみんなで学校ビオトープの見学ツアーへ出発。まずは「はたけプロジェクト」の畑へ行って、生き物や植物観察。

上小の学校ビオトープの中心「トンボ池」の見学。中の島に生えている草のくきには、ヤゴのぬけがらがありました。水中にはクロメダカのむれが元気に泳いでいます。

上小では水泳の季節以外はプールもりっぱなビオトープ。草の植えられたコンテナがしずめてあるのでヤゴや水生昆虫がいっぱいすみついています。

クヌギの葉っぱのうらで見つけたテントウムシのたまご。

田んぼゾーンで見つけたシオカラトンボのヤゴ。